-
1.
مؤلف : Khalifeh، Akram ؛ Pezeshk، Shahla ؛ Sharifi، Maryam ؛
مجلة:International Journal of Psychology»April 2017, Volume 11 - Number 22 التصنيف ب (Ministry of Science/ISC (22 صفحة - من 26 إلی 47 )
الکلمات المفتاحية:learning disabilitiesDiagnosisClock Face Drawing Test