-
1.
كاتب مسؤول : مالکپور لپری، کامران ؛ مؤلف : بختیاری رنانی، اعظم ؛
مجلة:راهبردهای شناختی در یادگیری»پاییز و زمستان 1401 - شماره 19 التصنيف الف (Ministry of Science/ISC (22 صفحة - من 316 إلی 337 )
الکلمات المفتاحية:درگیری تحصیلیخودکارآمدی تحصیلیتابآوری تحصیلیتعامل استاد- شاگردیدانشجویانپژوهش