-
1.
مؤلف : Habibi Doost، Mohsen ؛ Farhadi، Hadi ؛ كاتب مسؤول : Fadavi، MahboubeSadat ؛
مجلة:Educational Sociology»June 2021 - Number 20 التصنيف ب (Ministry of Science/ISC (12 صفحة - من 127 إلی 138 )
الکلمات المفتاحية:educationPathologyOrganizational SyndromesIranIsfahanIranianMethodology