-
1.
كاتب مسؤول : Sheykholeslami، Ali ؛ مؤلف : Sadri، Esmaeil ؛ Ebrahimi، Mahsa ؛
مجلة:Preventive Counselling»Winter 2020 - Number 3 التصنيف ج (Ministry of Science (9 صفحة - من 41 إلی 49 )
الکلمات المفتاحية:AggressionEmotion RegulationAggressive Students