-
1.
مؤلف : بوستان زر، رعنا ؛ كاتب مسؤول : رضایی، سعید ؛
مجلة:دانش و پژوهش در روانشناسی کاربردی»پاییز 1399 - شماره 81 التصنيف A+ (Azad University/ISC (14 صفحة - من 122 إلی 135 )
الکلمات المفتاحية:توجه متمرکزاختلال یادگیری خاصاختلال یادگیری خاصتوجه تقسیم شدهتوجه تقسیمشدهظرفیت عدد کلتوالی عدد-حرفتوالی عدد حرف