-
11.
مؤلف : بابائی، شهلا ؛ یاری قلی، بهبود ؛ بهاری، پروین ؛ كاتب مسؤول : گل محمدنژادبهرامی، غلامرضا ؛
مجلة:آموزش و ارزشیابی»پاییز 1401 - شماره 59 التصنيف B (Azad University/ISC (23 صفحة - من 14 إلی 36 )
الکلمات المفتاحية:اعتباررواییثباتپذیری تحصیلیثباتپرسشنامهدانشآموزانپژوهشدانشآموزان دوره ابتداییثبات قدم
-
12.
مؤلف : احمدیان، علی ؛ مومنی، خدامراد ؛ کرمی، جهانگیر ؛
مجلة:روان شناسی تحولی روان شناسان ایرانی»زمستان 1401 - شماره 74 التصنيف B (Azad University/ISC (14 صفحة - من 211 إلی 224 )
الکلمات المفتاحية:اعتباررواییبی ینظمی خلق مخربتحلیل عاملیی
-
13.
كاتب مسؤول : شاهقلیان، مهناز ؛
مجلة:روان شناسی تحولی روان شناسان ایرانی»بهار 1401 - شماره 75 التصنيف B (Azad University/ISC (12 صفحة - من 323 إلی 334 )
الکلمات المفتاحية:اعتباررواییجمعیت ایرانیپرسشنامۀ نارساییهای شناختی
-
14.
مؤلف : عبایی، بهناز ؛ ثابت، مهرداد ؛ كاتب مسؤول : باقری، نسرین ؛
مجلة:روان سنجی»پاییز 1397 - شماره 26 التصنيف B (Azad University (17 صفحة - من 49 إلی 65 )
الکلمات المفتاحية:پایاییرواییویژگیهای شخصیتویژگی روانسنجی
-
15.
مؤلف : سالاری، سمیه ؛ طالع پسند، سیاوش ؛
مجلة:روان سنجی»تابستان 1399 - شماره 33 التصنيف B (Azad University (14 صفحة - من 79 إلی 92 )
الکلمات المفتاحية:اعتباررواییخودکارآمدیخودکارآمدی معلمQ
-
16.
مؤلف : صمدی، سهیلا ؛ موسوی، سید ولی الله ؛ رضایی، سجاد ؛ اکبری، بهمن ؛
مجلة:روان سنجی»زمستان 1398 - شماره 31 التصنيف B (Azad University (26 صفحة - من 53 إلی 78 )
الکلمات المفتاحية:پایاییدانشجویانرواییساختار عاملیبعدپذیریاهمالکاری
-
17.
مؤلف : به پژوه، دکتر احمد ؛ کماسی، زهرا ؛
مجلة:روان سنجی»پاییز 1397 - شماره 26 التصنيف B (Azad University (20 صفحة - من 67 إلی 86 )
الکلمات المفتاحية:پایاییرواییحساسیت اضطرابیمیزوفونیاوسواس-اجباری
-
18.
مؤلف : هاتف نیا، فاطمه ؛ درتاج، فریبرز ؛ علی پور، احمد ؛ فرخی، نورعلی ؛
مجلة:روان سنجی»زمستان 1398 - شماره 31 التصنيف B (Azad University (18 صفحة - من 109 إلی 126 )
الکلمات المفتاحية:تحلیل عاملیاعتباریابیدانش آموزانشناور بودن
-
19.
مؤلف : هادیان، الهام ؛ كاتب مسؤول : فولادچنگ، محبوبه ؛
مجلة:روان شناسی تحولی روان شناسان ایرانی»تابستان 1402 - شماره 76 التصنيف B (Azad University/ISC (10 صفحة - من 451 إلی 460 )
الکلمات المفتاحية:اعتباررواییروانسنجیشفقتمقیاس شفقت به دیگران