• 1.

  مقایسۀ اثربخشی آموزش راهبردهای خودتنظیمی، برنامه‌ریزی عصبی-کلامی (NLP) و راهبرد تلفیقی، بر انگیزش تحصیلی دانش‌آموزان دختر و پسر دورۀ متوسطه در استان همدان

  Writer : مرادی، شهریار ؛ عرفانی، نصراله ؛ Corresponding Author : دلفان بیرانوند، ارزو ؛

  Journal:دانش و پژوهش در روان‌شناسی کاربردی»پاییز 1399 - شماره 81 ، A+ (Azad University/ISC (‎16 page(s) - From 62 to 77 )

  Keywords:راهبردهای خودتنظیمیانگیزش تحصیلیبرنامه‌ریزی عصبی‌کلامیراهبرد تلفیقی (خودتنظیمی و برنامه‌ریزی عصبی -کلامی)دانش‌آموزان دختر و پسرRegulationverbal planningcombinational strategies (SelfNeuro Verbal planning)male and female high school studentsregulation strategiesAcademic motivationNeuroself

  Journal Article Download Abstract Related articles Others recommend to see

Related keywords