چکیده:
مقدمه : هدف تحقیق حاضر، بررسی رابطه اعتماد سازمانی با اخلاق کار در موسسات آموزش عالی شهر سمنان است . روش : روش تحقیق توصیفی و از نوع همبستگی است . جامعه آماری شامل کلیه کارکنان موسسات آموزش عالی شهر سمنان است . از بین این افراد، ٢٨٥ نفر به روش نمونه گیری تصادفی انتخاب و به عنوان نمونه در مطالعه شرکت کردند. ابزار گردآوری داده ها دو پرسشنامه اعتماد سازمانی و پرسشنامه اخلاق کار بود. روایی صوری و محتوایی هر دو پرسشنامه بررسی و تایید شد و پایایی آن با محاسبه ضریب آلفای کرونباخ برای پرسشنامه اعتماد سازمانی ٠/٩٥٦ و برای پرسشنامه اخلاق کار ٠/٨٤٥ به دست آمد. به منظور تجزیه و تحلیل داده ها از آمار توصیفی و آمار استنباطی شامل آزمون t تک نمونه ای، آزمون ضریب همبستگی پیرسون و رگرسیون چندمتغیره استفاده شد. یافته ها: یافته ها نشان داد که وضعیت اعتماد سازمانی و اخلاق کار در سطح مطلوبی قرار دارد و بین اعتماد سازمانی و مولفه های آن با اخلاق کار رابطه معنادار مثبت برقرار است . همچنین نتایج رگرسیون چندمتغیره نشان داد که از بین مولفه های اعتماد سازمانی، مولفه های شایستگی، توجه به کارکنان ، ثبات ، و مشارکت ، قدرت پیش بینیکنندگی اخلاق کار را دارند. بحث و نتیجه گیری: با توجه به یافته های پژوهش مشخص شد که بین اعتماد سازمانی و اخلاق کار رابطه مثبت وجود دارد، به این معنی که با افزایش اعتماد سازمانی، اخلاق کار افزایش مییابد. بنابراین یکی از راه های دستیابی به سطح بالای اخلاق کار، تقویت اعتماد در سازمان است .
Background: This research was done to distinguish relationship
between organizational trust and work ethics in higher education
institutions of Semnan city.
Methods: Research method was descriptive, correlational. The
statistical population was all employees of higher education
institutions in Semnan city. Among them 285 persons were selected as
statistical sample by random sampling method. Organizational trust
questionnaire and work ethic questionnaire were used in order to
gather data. Face and content validity of both questionnaires reviewed
and confirmed and reliability was 0/956 for organizational trust
questionnaire and 0/845 for work ethic questionnaire. To examine the
hypothesis, one sample t-test, Pearson correlation coefficient and
coefficient of multiple regression was used.
Results: Results indicated that the organizational trust and work
ethics were in desirable level; there was a positive relationship
between organizational trust and work ethics, as well as a positive
relationship between all organizational trust and work ethics
component. Also the results of the multiple regression indicated that
only four components of organizational trust can predict work ethics
e.g., competency, attention to the staff, stability and the participation.
Conclusion: Findings revealed that there was positive significant
relationship between organizational trust and work ethics which
means that with an increase in organizational trust, work ethics will
increase. So, one of the ways to achieve a high level of work ethic is
enhancing trust in the organization.
خلاصه ماشینی:
(کاپلان و نورتون ١، ١٣٨٦ ش .
این تغییرات تعاملات میان مدیران و همکاران جدید را افزایش داده و نیاز به برقراری اعتماد را به عنوان ضمانتی برای حفظ روابط با یکدیگر، ضروری ساخته است .
، ص ٧٥) در تحقیقی با عنوان «بررسی رابطه اعتماد سازمانی و تعهد حرفه ای کارکنان »، به این نتیجه دست یافت که همبستگی مثبتی بین سطح اعتماد داوطلبان در سازمان با تعهد مربوط به اشتغال و هر یک از ابعاد آن وجود دارد.
همان گونه که نتایج جدول ٤ نشان می دهد، وضعیت اعتماد سازمانی و اخلاق کار در مؤسسات آموزش عالی شهر سمنان بالاتر از سطح میانگین است .
با توجه به ضرایب همبستگی به دست آمده (جدول ٥)، مشخص است که اعتماد سازمانی و کلیه مؤلفه های آن دارای رابطه معنادار مثبت با اخلاق کار میباشند.
بحث با توجه به بررسی به عمل آمده از سؤال اول و دوم تحقیق مشخص شد که وضعیت اعتماد سازمانی و اخلاق کار و مؤلفه های هر دو متغیر در مؤسسات آموزش عالی شهر سمنان در سطح مطلوب قرار دارد.
نتایج بررسی سؤال سوم پژوهش نشان داد که بین اخلاق کار با اعتماد سازمانی رابطه مثبت معناداری وجود دارد.
Face and content validity of both questionnaires reviewed and confirmed and reliability was 0/956 for organizational trust questionnaire and 0/845 for work ethic questionnaire.
Also the results of the multiple regression indicated that only four components of organizational trust can predict work ethics e.
Keywords Organizational Trust, Work Ethic, Higher Education
(
, 
, 
)
