خلاصه ماشینی:
"و ان العقل الطلق سیهییء عقولا طلقة و واضح ان الفکرة الجامعیة تلقی من هذه الناحیة مقاومة کالتی لقیتها من الناحیة الاخری و لکن هذه المقاومة التی یشقی بها الجامعیون مقاومة ما کرة خفیة یدبرها اصحابها فیحسنون التدبیر دفاعا عن انفسهم لیست لها ما کان للمقاومة الاولی من الصراحة و التصویر لطبیعة الاشیاء فالجامعیون الآن یصدون عن التعلیم لا لان التعلیم لیس فی حاجة الیهم بل لانهم جامعیون یشفق منهم ممثلو النظام القدیم علی انفسهم و مکاناتهم و هذا الشقاء المؤقت الذی یحتمله الجامعیون هو مظهر واضح لقوتهم الحقیقیة،و ای قوة اقوی من ان تکون مخوفا تتقی،و یدبر لک الکید و هناک مقاومة اخری شدیدة الخطر علی الجامعیین،و هی تأنی من خضوع معهد التربیة للنظام البیرقراطی العتیق فی وزارة المعارف،فقد انشیء هذا المعهد بعد الغاء مدرسة المعلمین لیکون ملائما للحیاة الجامعیة الجدیدة و لکن الخطأ الاول کان فی اتباع هذا المعهد لوزارة المعارف لا للجامعة."