• 1.

  اثربخشی آموزش‌های خطی و غیرخطی بر عوامل روانشناختی مرتبط با یادگیری: یک مطالعه مروری

  نویسنده : مهران منش، مهراب ؛ اصلانخانی، محمد علی ؛ نویسنده مسئول : واعظ موسوی، سید محمد کاظم ؛

  مجله:روانشناسی و روانپزشکی شناخت»مهر و آبان 1403 ، سال یازدهم - شماره 3 ISC (‎14 صفحه - از 85 تا 98 )

  کلیدواژه ها:عوامل روانشناختیآموزش خطیآموزش غیرخطییادگیری

  مقاله دانلود چکیده مقالات مرتبط پیشنهاد دیگران

کلیدواژه های مرتبط