• 1.

  Different Learning Levels in Multiple-choice and Essay Tests: Immediate and Delayed Retention

  نویسنده : Saeidi، Mahnaz ؛ Soleimani، Maryam ؛

  مجله:English Language Pedagogy and Practice»Spring 2009 - Number 4 ISC (‎22 صفحه - از 194 تا 215 )

  کلیدواژه ها:essayMultiple-Choice QuestionsRemember an InstanceRemember a GeneralityUse a GeneralityImmediate and Delayed RetentionMultipleRGRITherefore

  مقاله دانلود چکیده مقالات مرتبط پیشنهاد دیگران

روند انتشار مقاله