• 1.

  پیشینه، گستره، عناصر و مفهوم سرگرم آموزی به عنوان یک راهبرد ارتباطی

  نویسنده : حسینی، سید بشیر ؛ سوهانی، کمیل ؛

  مجله:رسانه های دیداری و شنیداری»پاییز 1393 - شماره 24 ISC (‎36 صفحه - از 225 تا 260 )

  کلیدواژه ها:آموزشسرگرمیسرگرمی تلویزیونیسرگرم‌آموزیتلویزیونیرسانه‌ایمخاطببرنامه‌های تلویزیونیپیامپژوهشدرامرفتار

  مقاله دانلود چکیده مقالات مرتبط پیشنهاد دیگران

کلیدواژه های مرتبط