• 1.

  درآمدی بر آسیب‌شناسی تدریس فرهنگ در ایران: بررسی رابطه بین فرهنگ‌زدایی و هوش هیجانی در بین زبان‌آموزان انگلیسی

  نویسنده : خسروی، رباب ؛ رفیعی، سیده آرزو ؛

  مجله:پژوهش های زبانشناختی در زبان های خارجی»بهار و تابستان 1396، دوره هفتم - شماره 1 رتبه ج (وزارت علوم/ISC (‎20 صفحه - از 79 تا 98 )

  کلیدواژه ها:هویت فرهنگیهوش هیجانیفرهنگ زداییزبان آموزان انگلیسیتدریس فرهنگفرهنگزبانزبان‌آموزانبـازبـانآموزش زبانبـههویت

  مقاله دانلود چکیده مقالات مرتبط پیشنهاد دیگران

کلیدواژه های مرتبط