• 1.

  اثر بخشی روش های آموزشی خود تنظیمی، حل مسئله و راهبردهای مطالعه و یادگیری بر عملکرد ریاضی دانش آموزان

  نویسنده : موسوی، سیده زهرا ؛ رحیمی، منصور ؛ طاهری، سمانه ؛ توانبخش پور، محمدامین ؛

  مجله:مطالعات روانشناسی و علوم تربیتی (دانشگاه تاکستان)»بهار 1397، دوره چهارم - شماره 1 (‎5 صفحه - از 81 تا 85 )

  کلیدواژه ها:عملکرد ریاضیخود تنظیمیحل مسئله و راهبردهای مطالعه ویادگیری

  مقاله دانلود چکیده مقالات مرتبط پیشنهاد دیگران

کلیدواژه های مرتبط