-
1.
مقایسه تأثیر شیوه تدریس مشارکتی و رقابتی بر میزان مشارکت ورزشی دانش آموزان دچار اضطراب اجتماعی اندام
نویسنده : جمالی، مریم ؛ نیک آیین، دکتر زینت ؛ نویسنده مسئول : اسماعیلی، دکتر محمد رضا ؛
مجله:خانواده و پژوهش»زمستان 1399 - شماره 49 رتبه ب (وزارت علوم/ISC (22 صفحه - از 121 تا 142 )
کلیدواژه ها:اضطراب اجتماعی اندامتدریس مشارکتیمشارکت در ورزشتدریس رقابتی