• 1.

  تاثیر آموزش مهارت‌های حرکتی بنیادی بر تکانشگری شناختی، تکانشگری حرکتی و توجه پیوسته در دانش‌آموزان با علائم اختلال نارسایی توجه/بیش‌فعالی

  نویسنده : بنی کریمی، سیده بهار ؛ هادیانفرد، حبیب ؛ رستمی، ربابه ؛

  مجله:رشد و یادگیری حرکتی ورزشی»تابستان 1397، دوره دهم - شماره 2 رتبه ب (وزارت علوم/ISC (‎19 صفحه - از 239 تا 257 )

  کلیدواژه ها:اختلال نارسایی توجه/بیش‌فعالیمهارت‌های حرکتی بنیادیتوجه پیوستهتکانشگری شناختیتکانشگری حرکتیتکانشگریمهارتکودکانمهارتهای حرکتی بنیادیبیش‌فعالیآزمونتمرین

  مقاله دانلود چکیده مقالات مرتبط پیشنهاد دیگران

کلیدواژه های مرتبط