• 1.

  ارائه مدل علی روابط ادراک از اهداف پیشرفت و کاربرد روش‌های فعال تدریس: نقش واسطه‌ای هیجانات تدریس در میان دبیران تربیت‌بدنی

  نویسنده : سلیمانی، زهره ؛ رستگار، احمد ؛ زمانی، فاطمه ؛

  مجله:مطالعات روان شناسی ورزشی»پاییز 1397 - شماره 25 رتبه ب (وزارت علوم/ISC (‎20 صفحه - از 111 تا 130 )

  کلیدواژه ها:روش‌های فعال تدریسهیجانات تدریسادراک از اهداف پیشرفت

  مقاله دانلود چکیده مقالات مرتبط پیشنهاد دیگران

کلیدواژه های مرتبط