• 1.

  ارائه مدل ساختاری مولفه های موثر در یادگیری عبارت های جبری دوره جدید متوسطه، با استفاده از روش سلسله مراتبی ویژگی ها(AHM)

  نویسنده : مفاخری، شیوا ؛ شاهورانی سمنانی، احمد ؛ بهزادی، محمدحسن ؛ برهمند، علی ؛

  مجله:نوآوری های آموزشی»تابستان 1398 - شماره 70 رتبه ب (وزارت علوم/ISC (‎20 صفحه - از 127 تا 146 )

  کلیدواژه ها:ارزیابیآیتمروش ارزیابی تشخیصی و شناختیعبارت جبریروش سلسله مراتبی ویژگی ها

  مقاله دانلود چکیده مقالات مرتبط پیشنهاد دیگران

کلیدواژه های مرتبط