• 1.

  فهم دانش شخصی ـ عملی ؛ حرکت از آن چه معلمان باید بدانند به آن چه می‌دانند

  نویسنده : بزرگ، حمیده ؛ مهرمحمدی، دکتر محمود ؛ طلائی، دکتر ابراهیم ؛ موسی پور، دکتر نعمت اله ؛

  مجله:نظریه و عمل در برنامه درسی»بهار و تابستان 1398، سال هفتم - شماره 13 رتبه ب (وزارت علوم (‎26 صفحه - از 53 تا 78 )

  کلیدواژه ها:دانش معلماندانش شخصی ـ عملییادگیری معلم

  مقاله دانلود چکیده مقالات مرتبط پیشنهاد دیگران

کلیدواژه های مرتبط