• 1.

  اتجاهات المعلمين نحو تجربة دمج الأطفال ذوي الإعاقة في المدارس الدامجة في محافظة دمشق

  نویسنده : الدرعان، خنسا ؛ الدکتور: اذار عبد اللطیف ؛

  مجله:جامعة البعث»السنة 2019، المجلد41 - العدد 115 (‎40 صفحه - از 59 تا 98 )

  کلیدواژه ها:اتجاهات المعلّمیندمج الاطفال ذوی الاعاقةالمدارس الدامجة

  مقاله دانلود چکیده مقالات مرتبط پیشنهاد دیگران

کلیدواژه های مرتبط