• 1.

  پیش بینی موفقیت تحصیلی دانش‌آموزان با اختلال نارسایی ‏توجه/بیش ‏فعالی براساس کارکردهای خانواده و ذهن‌آگاهی، پذیرش و عمل مادران

  نویسنده : بلالی، مرضیه ؛ نویسنده مسئول : دوکانه ای فرد، قریده ؛

  مجله:روانشناسی تربیتی»تابستان 1399 - شماره 56 رتبه علمی-پژوهشی (وزارت علوم/ISC (‎19 صفحه - از 97 تا 115 )

  کلیدواژه ها:موفقیت تحصیلیذهن آگاهیکارکردهای خانوادهبیش فعالیاختلال نارسایی توجهپذیرش و عمل

  مقاله دانلود چکیده مقالات مرتبط پیشنهاد دیگران

کلیدواژه های مرتبط