• 1.

  نظریه بار شناختی در یادگیری چندرسانه‌ای: بررسی سیر تحول تاریخی و نقدی بر چارچوب نظری

  نویسنده مسئول : صالحی، وحید ؛ نویسنده : مرادی مخلص، حسین ؛ قراباغی، حسن ؛

  مجله:پژوهش‌نامه مبانی تعلیم و تربیت»پاییز و زمستان 1398، سال نهم - شماره 2 رتبه ب (وزارت علوم/ISC (‎28 صفحه - از 22 تا 49 )

  کلیدواژه ها:چارچوب نظریتحول تاریخینظریه بار شناختییادگیری چندرسانه‌ای

  مقاله دانلود چکیده مقالات مرتبط پیشنهاد دیگران

کلیدواژه های مرتبط