• 1.

  بررسی مقایسه ای نظم جویی شناختی هیجان و پرخاشگری در دانش آموزان با آموزش مجازی و حضوری در دوره پاندمی کرونا

  نویسنده : لطفی، محسن ؛ علیان، کبری ؛ رضایی، علی ؛ نویسنده مسئول : حقیقت، سارا ؛

  مجله:پیشرفت های نوین در روانشناسی، علوم تربیتی و آموزش‌ و پرورش»شهریور 1400 - شماره 39 (‎14 صفحه - از 213 تا 226 )

  کلیدواژه ها:پرخاشگریکیفیت خوابآموزش غیر حضورینظم جویی شناختی هیجان

  مقاله دانلود چکیده مقالات مرتبط پیشنهاد دیگران

کلیدواژه های مرتبط