• 1.

  میزان و منابع استرس در آموزش بالینی و ارتباط آن با برخی ویژگیهای دانشجویان، مربیان و محیط بالین

  نویسنده مسئول : رضايی، بهروز ؛ نویسنده : بهشتی زاده، راضیه ؛ فلاحتی، ژولیانا ؛

  مجله:راهبردهای آموزش در علوم پزشکی»خرداد و تیر 1397، دوره یازدهم - شماره 2 ISC (‎8 صفحه - از 49 تا 56 )

  کلیدواژه ها:استرسدانشجویان پرستاریآموزش پرستاریاسترس‌زاهای درک شدهیادگیری بالینی

  مقاله دانلود چکیده مقالات مرتبط پیشنهاد دیگران

کلیدواژه های مرتبط