• 1.

  رضایتمندی دانشجویان مقطع کارشناسی مامایی دانشگاه علوم پزشکی شیراز از ارزشیابی بالینی به روش دفترچه ثبت مهارت‌های بالینی (LOGBOOK)

  نویسنده : اسدی لاری، مرضیه ؛ محمد علیان، فردوس ؛ شهپری، سیده مرضیه ؛ نویسنده مسئول : مشفقی، زینب ؛

  مجله:راهبردهای آموزش در علوم پزشکی»فروردین و اردیبهشت 1397، دوره یازدهم - شماره 1 ISC (‎7 صفحه - از 23 تا 29 )

  کلیدواژه ها:دانشجویانرضایتمندیماماییارزشیابی بالینیدفترچه ثبت مهارت های بالینیمهارت نامه

  مقاله دانلود چکیده مقالات مرتبط پیشنهاد دیگران

کلیدواژه های مرتبط