• 1.

  رابطه نگرش معلمان به فناوری و سازگاری آنها با نخستین دوره آموزش مجازی در همه‌گیری کووید-19: نقش واسطه‌گری کفایت و اضطراب معلم نسبت به کاربرد فناوری در کلاس

  نویسنده مسئول : صادق زاده، مرضیه ؛ نویسنده : رمضانی، مرضیه ؛

  مجله:مطالعات آموزش و یادگیری»بهار و تابستان 1400 - شماره 80 رتبه الف (وزارت علوم/ISC (‎16 صفحه - از 21 تا 36 )

  کلیدواژه ها:اضطرابکفایتآموزش مجازیکرونانگرش به فناوریفناوری اطلاعات و ارتباطاتفناوریمعلمانآموزشهمه‌گیری کووید

  مقاله دانلود چکیده مقالات مرتبط پیشنهاد دیگران

کلیدواژه های مرتبط