• 1.

  اثربخشی آموزش مهارت‌های مدیریت کلاس بر جوّ روانی-اجتماعی کلاس و خودکارآمدی معلمان

  نویسنده : آذربویه، فرزانه ؛ نویسنده مسئول : ناستی زایی، ناصر ؛

  مجله:مدیریت و چشم انداز آموزش»بهار 1401 - شماره 11 ISC (‎15 صفحه - از 18 تا 32 )

  کلیدواژه ها:معلمخودکارآمدیمهارت‌های مدیریت کلاسجوّ روانی-اجتماعی

  مقاله دانلود چکیده مقالات مرتبط پیشنهاد دیگران

کلیدواژه های مرتبط