• 1.

  تاثیر آموزش خطی و غیرخطی بر یادگیری مهارت سرویس بلند بدمینتون در کودکان مبتلا به اختلال سندرم داون

  نویسنده مسئول : غلامی پور، پرستو ؛ نویسنده : ملکی، فرزاد ؛ ترابی، فرناز ؛

  مجله:ذهن، حرکت و رفتار»تابستان 1402، شماره 2 (‎17 صفحه - از 30 تا 46 )

  کلیدواژه ها:سندرم داونبدمینتونیادگیریآموزش خطیآموزش غیر خطی

  مقاله دانلود چکیده مقالات مرتبط پیشنهاد دیگران

کلیدواژه های مرتبط