نویسنده : جعفریان، میلاد ؛
مجله:رویکرد فلسفه در مدارس و سازمان ها»زمستان 1401 - شماره 3 (10 صفحه - از 23 تا 32 )
کلیدواژه ها:آسیب شناسیفرایند یادگیریتدریس شیمیتدریسشیمیمعلماندبیراندانشآموزاندانشدانش اموزان
این مقاله دارای تصاویری است که در فایل متنی قرار ندارند و در صورت دانلود نسخه متنی این تصاویر دانلود نمی شوند توصیه میشود قبل از دانلود،نسخه متنی را به صورت آنلاین مشاهده نمائید
کاربر گرامی، متن این مقاله صفحه است. آیا می خواهید دانلود کنید؟