کلیدواژه يادگيرى خود نظم يافته ‏/ (1 مقاله)

1.

مقایسه باورهای انگیزشی در یادگیری خود نظم یافته میان کودکان تیزهوش، ناتوان یادگیری و عادی در گروهی از دانش آموزان مقطع ابتدایی شهرستان شیراز

نویسنده : خیر، محمد ؛ البرزی، محبوبه ؛

مجله:پژوهش‌نامه مبانی تعلیم و تربیت»تابستان 1386، سال هشتم - شماره 1 ، علمی-پژوهشی (وزارت علوم/ISC (‎20 صفحه - از 69 تا 88 )
کلیدواژه ها:
باورهاى انگيزشى يادگيرى خود نظم يافته ناتوان يادگيرى‏
کودکان تیزهوش کودکان ناتوان یادگیری عادی

مقاله دانلود

کلیدواژه های مرتبط

روند انتشار مقاله

رتبه علمی

علمی-پژوهشی ‏ (1 مقاله)