کلیدواژه CALL ‏/ (1 مقاله)

1.

The Effect of Teaching Vocabulary through PowerPoint Designed Vocabulary Organizers on Different Learning Styles of Pre-intermediate Iranian EFL Learners

نویسنده مسئول : Sarani، Abdullah ؛ نویسنده : Ghollasi Moud، Sadegh ؛

مجله:Teaching English Language»Winter and Spring 2022, Volume 16 - Number 1 رتبه الف (وزارت علوم/ISC (‎19 صفحه - از 311 تا 329 )
کلیدواژه ها:Vocabulary Learning Styles CALL PowerPoint Designed Vocabulary Organizers VARK Learning Styles

مقاله دانلود

کلیدواژه های مرتبط

روند انتشار مقاله

رتبه علمی

الف ‏ (1 مقاله)