کلیدواژه mention ‏/ (1 مقاله)

مرتب سازی
تاریخ
نشریه International Journal of Research in English Education 1

1.

A Comparative Corpus-Based Analysis of Using Hedging, Boostering, and Self-Mentioning Metadiscourse Markers in Persian and English Psychology Books

نویسنده مسئول : Karami، Yousef ؛ نویسنده : Lohran Poor، Mehrnoosh ؛

مجله:International Journal of Research in English Education»June 2020, Volume 5 - Number 2 (‎16 صفحه - از 13 تا 28 )
کلیدواژه ها:Metadiscourse Markers booster psychology self-purification mention Hedge

مقاله دانلود

کلیدواژه های مرتبط

روند انتشار مقاله