-
1.
نویسنده : شارکیان، حانیه ؛ رسول زاده طباطبایی، سید کاظم ؛ نویسنده مسئول : عالی، شهربانو ؛
مجله:مطالعات آموزش و یادگیری»بهار و تابستان 1400 - شماره 80 رتبه الف (وزارت علوم/ISC (19 صفحه - از 122 تا 140 )
کلیدواژه ها:صفات شخصیتسلامت روانتخلف انضباطی دانشجویانعملکرد تحولی خانوادهخانوادهدانشجویانانضباطی
-
2.
نقش میانجی گری مدیریت زمان برای نشانه های اختلال نارسایی توجه/فزون کنشی و پیشرفت تحصیلی در دانشجویان
نویسنده : میردورقی، فاطمه ؛ مشهدی، علی ؛ صالحی فدردی، جواد ؛ رسول زاده طباطبایی، سیدکاظم ؛
مجله:راهبردهای شناختی در یادگیری»پاییز و زمستان 1395 - شماره 7 رتبه علمی-پژوهشی (وزارت علوم/ISC (21 صفحه - از 157 تا 177 )
کلیدواژه ها:مدیریت زمانپیشرفت تحصیلیاختلال نارسایی توجهفزون کنشیADHDدانشجویانمقیاس
-
3.
نویسنده : دلاوریان، مونا ؛ افروز، غلام علی ؛ توحیدخواه، فرزاد ؛ رسول زاده طباطبایی، سید کاظم ؛ ارجمند نیا، علی اکبر ؛
مجله:ناتوانی های یادگیری»زمستان 1394 - شماره 17 رتبه علمی-پژوهشی (وزارت علوم/ISC (11 صفحه - از 43 تا 53 )
کلیدواژه ها:حافظهی فعال دیداریحافظهی فعال شنیداریکودک مستعد اختلالاختلال خواندن (دیسلکسیا)برنامهی عصبی-شناختی رایانه محور
-
4.
نویسنده : دلاوریان، مونا ؛ افروز، غلام علی ؛ توحیدخواه، فرزاد ؛ رسول زاده طباطبایی، سید کاظم ؛ ارجمند نیا، علی اکبر ؛
مجله:کودکان استثنایی»زمستان 1394 - شماره 58 رتبه علمی-پژوهشی (وزارت علوم/ISC (8 صفحه - از 21 تا 28 )
کلیدواژه ها:نارساخوانیبیش فعالیاختلال نارسایی توجهحافظه کاری دیداریحافظه کاری شنیداریبرنامه عصبیشناختی رایانه - محور
-
5.
نویسنده : شهسوارانی، امیر محمد ؛ رسول زاده طباطبایی، سید کاظم ؛ عشایری، حسن ؛ ستاری، کلثوم ؛
مجله:اندیشه های نوین تربیتی»زمستان 1389، دوره ششم - شماره 4 رتبه علمی-پژوهشی (وزارت علوم/ISC (27 صفحه - از 169 تا 195 )
کلیدواژه ها:استرستوجه انتخابی و متمرکز بیناییبیناییکنترل