-
1.
نویسنده مسئول : Ali Salimi، Esmaeel ؛ نویسنده : Saaedi Asl، Mahmoud ؛ Saeedi، Zari ؛
مجله:Journal of English Language Teaching and Learning»Winter 2022 - Number 30 رتبه ب (وزارت علوم/ISC (20 صفحه - از 1 تا 20 )
کلیدواژه ها:EmpowermentSelf-efficacyTraditional in-service classE-learning in-service classInnovation and creativity
-
2.
نویسنده : Ali Salimi,، Esmaeel ؛ Mostafaei Alaei,، Mahnaz ؛ Najjar Baghseyah,، Rasool ؛
مجله:Applied Language Studies»Autumn 2016, Volume 8 - Issue 2 رتبه علمی-پژوهشی (وزارت علوم/ISC (24 صفحه - از 27 تا 50 )
کلیدواژه ها:Teacher Educationprofessional identityEnglish language teacherTeacher development