-
1.
نویسنده مسئول : Bagheri nia، Hassan ؛ نویسنده : Zareian، Gholam Reza ؛ Mohammadi Hoseini، Seyed Ahmad ؛ Ejadi، Zahra ؛
مجله:Iranian Journal of Learning and Memory»Winter 2022, Volume 4 - Number 16 رتبه ب (وزارت علوم (8 صفحه - از 55 تا 62 )
کلیدواژه ها:dyslexiaaudio and visual accuracytraining StrategiesReading Progress