-
1.
نویسنده : Sarani، Abdullah ؛ Izadi، Mehri ؛
مجله:Teaching English as a Second Language Quarterly»Summer 2016, Volume 35 - Number 2 رتبه علمی-پژوهشی (وزارت علوم/ISC (29 صفحه - از 161 تا 189 )
کلیدواژه ها:transferMediationDynamic AssessmentZPDvocabulary developmentDALPSReceptive Vocabulary Development
-
2.
نویسنده : sarani، Abdullah ؛ Najjarbaghseyah، Rasool ؛
مجله:Teaching English as a Second Language Quarterly»Winter 2019, Volume 37 - Number 4 رتبه الف (وزارت علوم/ISC (23 صفحه - از 141 تا 163 )
کلیدواژه ها:Teaching English as a Foreign LanguageFormulaic ExpressionsPragmatic RoutinesLanguage Formula