-
1.
ارزیابی آموزش مداخلهای راهبردهای دقت دیداری و شنیداری بر بهبود عملکرد خواندن دانشآموزان نارساخوان
نویسنده مسئول : حمیدی نصرآباد، اکرم ؛ نویسنده : حمیدی نصرآباد، اعظم ؛
مجله:توسعه حرفه ای معلم»تابستان 1402 - شماره 28 رتبه علمی-ترویجی (وزارت فرهنگ و ارشاد (11 صفحه - از 39 تا 49 )
کلیدواژه ها:نارساخوانیتوانایی خواندنآموزش دقت دیداری و شنیداری