-
1.
اثربخشی آموزش تنظیم هیجان بر بهبود مهارت اجتماعی دانشآموزان ابتدایی دارای اختلال نافرمانی مقابلهای
نویسنده مسئول : واحدی کوجنق، حسین ؛ نویسنده : اقبالی، علی ؛ رضایی، رسول ؛ بخشی، سمیه ؛
مجله:توانمند سازی کودکان استثنایی»پاییز 1400، دوره دوازدهم - شماره 3 رتبه ب (وزارت علوم/ISC (12 صفحه - از 59 تا 70 )
کلیدواژه ها:مهارتهای اجتماعیتنظیم هیجاناختلال نافرمانی مقابلهای