-
1.
نویسنده : Rostami، Saeed ؛ Qaedipour، Zohreh ؛ Asefi، Farkhondeh ؛ Sadeghzadeh، Farideh ؛ نویسنده مسئول : Kashani، Asma ؛
مجله:Evolutionary and Educational Psychology»September 2022, Volume 4 - Number 3 رتبه ب (وزارت علوم/ISC (9 صفحه - از 616 تا 624 )
کلیدواژه ها:Academic self-efficacyElementary studentsBrainstorming instructionSocial competency