-
1.
نویسنده : Shahbazi، Reza ؛ Mohammadi Naeeni، Mojgan ؛ نویسنده مسئول : Seifi، Mohammad ؛
مجله:Educational Sociology»April 2024 - Number 32 رتبه ب (وزارت علوم/ISC (7 صفحه - از 174 تا 180 )
کلیدواژه ها:National CurriculumTeacher TrainingEducational strategiesmoral educationEthical developmentMulticultural EducationIranian schools in Dubaicurriculum alignment