-
1.
نویسنده : Asefi، Maryam ؛ Zeinabadi، Hassan Reza ؛ نویسنده مسئول : Abbasian، Hossein ؛
مجله:Educational Sociology»October 2022 - Number 25 رتبه ب (وزارت علوم/ISC (19 صفحه - از 195 تا 213 )
کلیدواژه ها:PathologyFuzzy Delphi MethodShahab National PlanExceptional Talent