-
1.
نویسنده : Azamnouri، Nazanin ؛ Naji Meidani، Elham ؛ نویسنده مسئول : Pishghadam، Reza ؛
مجله:Issues in Language Teaching»June 2020, Volume 9 - Number 1 رتبه ب (وزارت علوم/ISC (27 صفحه - از 29 تا 55 )
کلیدواژه ها:emotionCognitioncognitive loadEmotioncysentence comprehension