• 1.

  پیش‌بینی خود ناتوان سازی تحصیلی بر اساس ترس از ارزیابی منفی، باورهای فراشناختی، کمال گرایی با توجه به نقش واسطه ای جهت گیری هدف در دانش آموزان: ارائه مدل ساختاری

  مؤلف : غفارزاده، ناصر ؛ آزاد عبدالله پور، محمد ؛ محب، نعميه ؛ كاتب مسؤول : ساكن آذري، رعنا ؛

  مجلة:تازه های علوم شناختی»تابستان 1401 - شماره 94 التصنيف ب (Ministry of Science/ISC (‎11 صفحة - من 46 إلی 56 )

  الکلمات المفتاحية:کمال‌گراییجهت‌گیری هدفباورهای فراشناختیترس از ارزیابی منفیخود ناتوان‌سازی تحصیلی

  مقالة تحميل خلاصة المقالات ذات الصلة مقترحات الآخرين

کلمات المفتاح ذات الصلة