مؤلف : خسروی، مسعود ؛
مجلة:تحقیقات راهبردی در تعلیم و آموزش و پرورش»زمستان 1402 - شماره 5 (15 صفحة - من 495 إلی 509 )
الکلمات المفتاحية:آموزشتجربهروانشناسییادگیریتربیتی
عزيزي المستخدم تحتوي هذه المقالة على صور غير موجودة في الملف النصي، وإذا قمت بتحميل النسخة النصية، لا يتم تحميل هذه الصور. نقترح عليك مشاهدة النسخة النصية عبر الإنترنت قبل التحميل.