• 1.

  اثربخشی آموزش مدیریت استرس به شیوه شناختی- رفتاری بر هیجان، استرس و تاب‌آوری تحصیلی دانش‌آموزان دختر پایه یازدهم شهر اهواز

  نویسنده : شیرالی، عاطفه ؛ نویسنده مسئول : قاسمی پیربلوطی، محمد ؛

  مجله:پژوهش در روش ‌های آموزش»زمستان 1402 - شماره 4 (‎19 صفحه - از 88 تا 106 )

  کلیدواژه ها:دانش‌آموزانمدیریت استرساسترس تحصیلیاثربخشی آموزشهیجان تحصیلیتاب‌آوری تحصیلیبه شیوة شناختی-رفتاری

  مقاله دانلود چکیده مقالات مرتبط پیشنهاد دیگران

کلیدواژه های مرتبط