• 1.

  بررسی رابطه سبک های شناختی (وابسته به زمینه، نابسته به زمینه) با یادگیری و شیوه های مطالعه در بین دانش آموزان دختر پایه سوم رشته های نظری دبیرستان های شهر تبریز در سال تحصیلی 90 - 89

  نویسنده : ادیب، یوسف ؛ رضائی، اکبر ؛ صبحی لاله، صدیقه ؛

  مجله:آموزش و ارزشیابی»زمستان 1391 - شماره 20 ISC (‎16 صفحه - از 77 تا 92 )

  کلیدواژه ها:سبک های شناختی (وابسته نابسته به زمینه)شیوه های مطالعه و یادگیریدانش‌آموزاناطلاعاتسبک‌های شناختیفراشناختیسبک‌های یادگیریآموزش

  مقاله دانلود چکیده مقالات مرتبط پیشنهاد دیگران

کلیدواژه های مرتبط