| مجله (تعداد مقاله) |
|---|
| نشریه پژوهش های برنامه درسی 2 |
| نشریه اندیشه های نوین تربیتی 1 |
| نشریه پژوهش در برنامه ریزی درسی 1 |
| موضوع (تعداد مقاله) |
|---|
| علوم تربیتی 4 |
| زبان (تعداد مقاله) |
|---|
| فارسی 4 |
| رتبه (تعداد مقاله) |
|---|
| ب 2 |
| علمی-پژوهشی 2 |
-
1.
نویسنده : برزگر، راضیه ؛ حبیبی، حمدالله ؛ تقی پور، دکتر کیومرث ؛ نویسنده مسئول : ادیب، یوسف ؛
مجله:پژوهش های برنامه درسی»بهار و تابستان 1402 - شماره 25 رتبه ب (وزارت علوم/ISC (38 صفحه - از 262 تا 299 )
کلیدواژه ها:دانشجو معلمانسواد رسانه‌ایالگوی سنتزپژوهی روبرتس
-
2.
نویسنده مسئول : محمودی، فیروز ؛ نویسنده : برزگر، راضیه ؛
مجله:پژوهش های برنامه درسی»بهار و تابستان 1396، دوره هفتم - شماره 1 رتبه ب (وزارت علوم/ISC (21 صفحه - از 97 تا 117 )
کلیدواژه ها:طراحی آموزشییادگیرییادداریانگیزش پیشرفت تحصیلیالگوی دیک و کاری
-
3.
نویسنده : برزگر، راضیه ؛ علی آبادی، خدیجه ؛ نیلی احمدآبادی، محمدرضا ؛
مجله:اندیشه های نوین تربیتی»بهار 1393، دوره دهم - شماره 1 رتبه علمی-پژوهشی (وزارت علوم/ISC (22 صفحه - از 97 تا 118 )
کلیدواژه ها:يادگيريﻳﺎدداريطراحي آموزشيانگيزش پيشرفت تحصيليالگوي گانيهالگوي ديك و كاريالگوهای طراحی آموزشیالگوی طراحی آموزشی گانیه
-
4.
نویسنده : برزگر، راضیه ؛
مجله:پژوهش در برنامه ریزی درسی»پاییز 1392، سال دهم - شماره 11 رتبه علمی-پژوهشی (وزارت علوم/ISC (13 صفحه - از 24 تا 36 )
کلیدواژه ها:يادگيريﻳﺎدداريطراحي آموزشيانگيزش پيشرفت تحصيليالگوي گانيهشيوه مرسوم