• 1.

  تحلیلی بر سطح توسعه شاخص‌های آموزشی به‌عنوان عاملی جهت ارزیابی نابرابری‌ها و نیل به عدالت آموزشی پایدار: مطالعه موردی، مناطق آموزش و پرورش استان مازندران

  نویسنده مسئول : غفاری اسمعیلی، سید علی ؛ نویسنده : حسنی، محمد ؛ قلاوندی، حسن ؛

  مجله:مطالعات برنامه ریزی آموزشی»بهار و تابستان 1401- شماره 21 رتبه ب (وزارت علوم/ISC (‎17 صفحه - از 36 تا 52 )

  کلیدواژه ها:عدالتنابرابریمازندرانشاخص های آموزشی

  مقاله دانلود چکیده مقالات مرتبط پیشنهاد دیگران

کلیدواژه های مرتبط