مؤلف: احمدی، سیده مهناز ؛ شریف، عاطفه ؛ نوکاریزی، محسن ؛
پژوهشنامه کتابداری و اطلاع رسانی پاییز و زمستان 1395، سال ششم - شماره 2 التصنيف العلمية - البحثية (Ministry of Science/ISC (23 صفحة - من 97 إلی 119 )
الکلمات المفتاحية: ساخت گرایی آموزش سواد اطلاعاتی چارچوب سواد اطلاعاتی برای آموزش عالی 2016 استانداردهای سواد اطلاعاتی 2002 نظریه معنابخشی Framework for information literacy for higher education 2016 Information literacy standards 2002 making theory Information literacy education Constructivism Sense
- استلام ملف الإرجاع :
- (پژوهیار, , , )
تحتاج دخول لعرض محتوى المقالة. إذا لم تكن عضوًا ، فتابع من الجزء الاشتراک.
إن كنت لا تقدر علی شراء الاشتراك عبرPayPal أو بطاقة VISA، الرجاء ارسال رقم هاتفك المحمول إلی مدير الموقع عبر
webmaster@noormags.com
.
You need Sign in to view the content of the article. If you are not a member, proceed from part Sign up.
If you fail to purchase subscription via PayPal or VISA Card, please send your mobile number to the Website Administrator via
webmaster@noormags.com
.