تاثیر فعالیت های بدنی منتخب بر مهارت های ادراکی- حرکتی کودکان با ناتوانی های یادگیری عصبی روان شناختی تحولی پیش از دبستان مقالة

مؤلف: همایون نیا فیروزجاه، مرتضی ؛ شیخ، محمود ؛ حمایت طلب، رسول ؛ همایونی، علی رضا ؛ نظری، سعید ؛

توانبخشی پاییز1393 - شماره 59 التصنيف العلمية - البحثية (Ministry of Science/ISC (‎7 صفحة - من 37 إلی 43 )

الکلمات المفتاحية: ناتوانی های یادگیری عصبی-روان شناختی مهارت های ادراکی-حرکتی فعالیت بدنی منتخب

خلاصة:

هدف: یکی از گسترده ترین اختلالات در کودکان پیش از دبستان ناتوانایی های عصبی- روان شناختی است. اختلال در انجام حرکات ادراکی – حرکتی از نشانه های این ناتوانی در کودکان است. هدف از پژوهش حاضر تعیین تاثیر فعالیت های بدنی منتخب بر مهارتهای ادراکی- حرکتی کودکان با ناتوانی های یادگیری عصبی- روان شناختی تحولی پیش از دبستان بود. روش بررسی این مطالعه از نوع تجربی با پیش آزمون و پس آزمون با گروه کنترل می باشد. جامعه ی آماری در این پژوهش کلیه کودکان پیش دبستانی 5 تا 6 ساله مهد کودک ها و مراکز پیش دبستانی شهرستان بابل در سال1392 بود. برای انتخاب نمونه 120نفر از والدین کودکان پرسشنامه عصبی - روان شناختی کانرز را تکمیل کردند و 30 کودک به تصادف(ازطریق نمونه گیری در دسترس) از میان کودکانی که نمره ی بیشتری دراین پرسشنامه دریافت کردند و از شرایط حرکتی مناسب برخودار نبودند بعنوان ملاک ورود به تحقیق انتخاب شدند و به تصادف در دو گروه 15 نفری کنترل و آزمایش قرار گرفتند. برنامه حرکتی منتخب در این تحقیق، برنامه حرکتی اسپارک بود که شامل فعالیت های تقویتی، بازی و ورزش برای کودکان است که به مدت 15 جلسه(هر جلسه 45 دقیقه و به مدت 35 روز) روی گروه آزمایشی اجرا شد. برای ارزیابی مهارتهای ادراکی- حرکتی کودکان از آزمون حرکتی لینکلن ـ اوزرتسکی استفاده شد. داده ها با روش کوواریانس چندمتغیره مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفته اند. یافته ها: نتایج به دست آمده نشان داد که برنامه حرکتی منتخب بر بهبود مهارتهای ادراکی- حرکتی کودکان دارای ناتواناییهای یادگیری عصب- روان شناختی موثر بود(p>0/05).تنها در مولفه سرعت حرکت تفاوت معناداری بدست نیامد. نتیجه گیری: با توجه به نتایج به دست آمده از این پژوهش می توان نتیجه گرفت که انجام فعالیت های بدنی و ورزشی به عنوان بخش ضروری و اصلی برنامه روزانه این کودکان می تواند نتایج پرثمرتری برای آنها به همراه داشته باشد.

استلام ملف الإرجاع :
(پژوهیار, , , )

تحميل
تحميل HTML

رابط قصير:

صفحة: